5. Sınıf Fen Bilimleri
Gökyüzündeki Komşumuz: Ay
5. Sınıf Fen Bilimleri dersinin Gökyüzündeki Komşumuz: Ay ünitesi 9 alt konudan oluşur: Ay'ın Yapısı ve Özellikleri, Güneş, Dünya ve Ay Arasındaki İlişkiler, Ay'ın Özellikleri ve Dünya ile İlişkisi, Ay'ın Evreleri, Ay'ın Hareketleri ve diğerleri. Aşağıda MEB kazanımlarını ve sık görülen soru tiplerini bulabilirsin.
9 alt konu36 kazanım
Alt konular ve kazanımlar
1Ay'ın Yapısı ve Özellikleri
- Ay'ın atmosferinin çok ince olduğunu ve gök taşlarını engelleyemediğini açıklar.
- Ay yüzeyindeki sıcaklık değişimlerini ve yağışsız ortamı belirtir.
- Ay'ın ışık kaynağı olmadığını, Güneş'ten aldığı ışıkla göründüğünü açıklar.
- Ay'ın gazlardan oluşmadığını ve küresel bir şekle sahip olduğunu bilir.
- Ay'ın atmosferinin çok ince olduğunu ve bu nedenle yüzeyinde kraterlerin bulunduğunu açıklar.
2 kazanım daha
- Ay'ın kendi ışığı olmayan, Güneş'ten aldığı ışığı yansıtan bir gök cismi olduğunu belirtir.
- Ay'da hava olaylarının gerçekleşmediğini ve yüzeydeki izlerin bozulmadan kaldığını açıklar.
2Güneş, Dünya ve Ay Arasındaki İlişkiler
- Güneş, Dünya ve Ay'ın birbirlerine göre büyüklük ve uzaklık ilişkilerini modelle açıklar.
- Ay'ın Dünya'nın doğal uydusu olduğunu belirtir.
3Ay'ın Özellikleri ve Dünya ile İlişkisi
- Ay'ın Dünya'nın doğal uydusu olduğunu ve Dünya'dan küçük bir gök cismi olduğunu açıklar.
- Ay'ın atmosferinin Dünya atmosferinden farklı olduğunu ve yüzeyinde kraterlerin oluşum nedenini belirtir.
- Güneş ve Ay'ın Dünya'dan aynı büyüklükte görünmesinin nedenini (uzaklık farkı) açıklar.
4Ay'ın Evreleri
- Ay'ın evrelerinin oluşum nedenini (Dünya, Ay ve Güneş'in konumları) açıklar.
- Ay'ın ana evrelerini (yeni ay, ilk dördün, dolunay, son dördün) ve ara evrelerini tanımlar.
- Ay'ın evreleri arasındaki süreleri ve gözlem sonuçlarını yorumlar.
- Ay'ın ana ve ara evrelerini tanıyabilir ve isimlendirebilir.
- Ay'ın evrelerinin oluşum nedenlerini açıklayabilir.
1 kazanım daha
- Ay'ın evrelerinden yararlanılarak zaman ölçümü yapılmasını yorumlayabilir.
5Ay'ın Hareketleri
- Ay'ın dönme ve dolanma hareketlerini açıklar.
- Ay'ın Dünya ve Güneş'e göre konumundaki değişimleri ve bu değişimlerin sonuçlarını belirtir.
- Ay'ın Dünya etrafındaki dolanım süresini (yaklaşık 28 gün) bilir.
- Ay'ın kendi ekseni etrafında dönme ve Dünya'nın etrafında dolanma hareketlerini bilir.
- Ay'ın dönme ve dolanma sürelerinin eşit olduğunu ve bunun sonucunda hep aynı yüzünün göründüğünü açıklar.
1 kazanım daha
- Ay'ın hareket yönünü ve Dünya ile birlikte Güneş etrafındaki hareketini bilir.
6Ay'ın Fiziksel Özellikleri
- Ay'ın atmosferinin çok ince ve seyrek olduğunu bilir.
- Ay'ın yüzeyinde kraterlerin bulunduğunu ve bunun nedenini açıklar.
- Ay'ın doğal bir ışık kaynağı olmadığını, Güneş'ten aldığı ışığı yansıttığını bilir.
7Ay'ın Evleri
- Ay'ın evlerini (yeni ay, ilk dördün, dolunay, son dördün) ve görünümlerini bilir.
- Ay'ın farklı şekillerde görünmesinin nedenini açıklar.
- Ay'ın Dünya etrafındaki konumuna göre evrelerini ilişkilendirir.
8Ay'ın Özellikleri
- Ay'a ait ve ait olmayan özellikleri ayırt edebilir.
- Ay'ın atmosferinin ince olmasının yol açtığı durumları açıklayabilir.
- Ay yüzeyindeki sıcaklık farklarını ve hava olaylarının olmamasını ilişkilendirebilir.
9Ay'ın Hareketleri ve Karanlık Yüzü
- Ay'ın kendi ekseni etrafında dönme ve Dünya etrafında dolanma hareketlerini açıklayabilir.
- Dünya'dan Ay'ın yalnızca bir yüzünün görülme nedenini (karanlık yüz) açıklayabilir.
- Gök cisimlerinin büyüklüklerini modelleyebilir.
Bu ünitede sık görülen soru tipleri
- Ay yüzeyindeki koşullar (atmosfer, sıcaklık, izler) hakkında verilen ifadelerin doğruluğunu değerlendirme.
- Ay'ın yapısı ve özellikleri ile ilgili notlarda hata içeren ifadeyi bulma.
- Ay'ın yapısı ve özellikleri ile ilgili sorulara evet/hayır şeklinde cevap verme
- Ay ile ilgili cümlelerdeki boşlukları uygun kavramlarla doldurma
- Güneş, Dünya ve Ay'ı temsil eden nesnelerle hazırlanan modellerin doğruluğunu değerlendirme.
- Ay'ın fiziksel özellikleri ve Dünya ile karşılaştırılması hakkında doğru/yanlış ifadeleri belirleme
- Güneş ve Ay'ın görünür büyüklüklerinin eşit olmasının nedenini açıklama
- Ay'ın farklı gecelerde gözlenen görünümlerine ait yargıları değerlendirme
- Dünya ve Ay'ın hareketlerini gösteren modeller üzerinden evrelerin oluşumunu belirleme
- Ay'ın ana evrelerindeki konumlarını (dolunay vb.) model üzerinde belirleme
- Ay'ın evreleri ile ilgili hazırlanan posterlerdeki hataları tespit etme
- Ay'ın Dünya'dan görülen aydınlık yüzey alanı ile evreler arasındaki ilişkiyi grafik üzerinden yorumlama