7. Sınıf Fen Bilimleri
Fiziksel Anlamda İş
7. Sınıf Fen Bilimleri dersinin Fiziksel Anlamda İş ünitesi 3 alt konudan oluşur: Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkisi ve İşin Nitelikleri, Fiziksel Anlamda İş Yapma Durumunun Değerlendirilmesi, Fiziksel Anlamda İş Kavramı ve Koşulları. Aşağıda MEB kazanımlarını ve sık görülen soru tiplerini bulabilirsin.
3 alt konu7 kazanım
Alt konular ve kazanımlar
1Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkisi ve İşin Nitelikleri
- Kuvvetin cisimler üzerindeki etkisi ile ilgili çıkarımlar yapma
- Kuvvetin cisimler üzerindeki yer değiştirme etkilerinden yola çıkarak fiziksel anlamdaki işin niteliklerini sıralama
2Fiziksel Anlamda İş Yapma Durumunun Değerlendirilmesi
- Fiziksel anlamda iş yapma durumuna göre günlük yaşam örneklerini değerlendirme
- Cisme uygulanan kuvvetin büyüklüğü, yönü, doğrultusu ve cismin yer değiştirme durumunu matris tabloya yazma
3Fiziksel Anlamda İş Kavramı ve Koşulları
- Fiziksel anlamda iş yapılabilmesi için gerekli koşulları (net kuvvet ve kuvvet doğrultusunda yer değiştirme) açıklar.
- Günlük yaşamda kullanılan iş kavramı ile fiziksel anlamda iş kavramını karşılaştırır.
- İşin biriminin joule (J) olduğunu ve kuvvet ile yer değiştirmenin doğru orantılı olduğunu belirtir.
Bu ünitede sık görülen soru tipleri
- Kuvvet uygulanan cismin hareketi, kuvvetin yönü, büyüklüğü ve uygulama noktasının hareket üzerindeki etkisini tartışma
- Günlük yaşam mesleklerinde yapılan işlerde kuvvetin cisimler üzerindeki etkilerini tartışma
- Günlük hayattan görsel örnekleri inceleyerek cisme uygulanan kuvvetin özelliklerini ve cismin hareket durumunu tabloya aktarma
- Matris tablodaki verileri inceleyerek fiziksel anlamda iş yapılan durumları belirleme ve yorumlama
- Fiziksel anlamda iş kavramı ile günlük hayatta kullanılan iş kavramını karşılaştırma
- Verilen görsellerdeki durumları inceleyerek fiziksel anlamda iş yapılıp yapılmadığını belirleme ve gerekçelendirme.
- Kuvvet ve yer değiştirme grafiklerini kullanarak fiziksel iş büyüklüklerini sıralama.
- Belirli bir hareket sürecindeki farklı aşamalar için fiziksel iş yapılıp yapılmadığını değerlendirme.