6. Sınıf Fen Bilimleri
Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler
6. Sınıf Fen Bilimleri dersinin Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler ünitesi 19 alt konudan oluşur: Sinir Sisteminin Görevleri, İç Salgı Bezlerinin Görevleri ve Hormonları, Ergenlik Döneminde Fiziksel ve Duygusal Değişimler, Ergenliğe Geçişte Bedensel Değişimler, İç Salgı Bezlerinin Vücut İçin Önemi ve diğerleri. Aşağıda MEB kazanımlarını ve sık görülen soru tiplerini bulabilirsin.
19 alt konu48 kazanım
Alt konular ve kazanımlar
1Sinir Sisteminin Görevleri
- Sinir sisteminin görevlerini model üzerinde gözlemleyebileceksiniz.
- Sinir sistemindeki yapı ve organlarla ilgili nitelikleri tanımlayınız ve arkadaşlarınızla paylaşınız.
- Merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini açıklayınız.
2İç Salgı Bezlerinin Görevleri ve Hormonları
- İnsülin ve Glukagon hormonlarının kandaki şeker oranına etkisini açıklar.
- Eşeysel bezlerin (yumurtalık ve testis) salgıladığı hormonların (testosteron ve östrojen) ergenlik dönemindeki etkilerini belirtir.
- İç salgı bezlerinin (tiroit, hipofiz, pankreas, böbrek üstü, eşeysel bezler) vücuttaki görevlerini açıklar.
- Hormonların kan yoluyla taşınarak vücut işlevlerini düzenlediğini belirtir.
- Hipofiz bezinin diğer iç salgı bezlerini denetlediğini ifade eder.
3Ergenlik Döneminde Fiziksel ve Duygusal Değişimler
- Ergenlik döneminde ortaya çıkan fiziksel ve duygusal değişimleri tanımlar.
- Ergenlik döneminde yaşanan sorunlarla başa çıkma yollarını değerlendirir.
- Ergenliğe geçişte kızlarda ve erkeklerde gerçekleşen bedensel değişimleri ayırt edebilir.
- Ergenliğe geçişte ortaya çıkan değişimlerle ilgili önermeler oluşturabilir.
4Ergenliğe Geçişte Bedensel Değişimler
- Erkeklerde ve kızlarda görülen bedensel değişimleri ayırt edebilir.
- Hem kızlarda hem erkeklerde görülen ortak bedensel değişimleri belirleyebilir.
5İç Salgı Bezlerinin Vücut İçin Önemi
6İç Salgı Bezleri ve Günlük Hayat Benzetmeleri
- İç salgı bezlerinin çalışma sistemi ile aile bireylerinin görev ve sorumlulukları arasındaki benzerliği kurar.
- İç salgı bezlerini günlük hayattan örneklerle ilişkilendirir.
7Ergenlik Dönemi Sorunları ve İletişim
- Ergenlik döneminde aile ve arkadaşlarla sağlıklı iletişim kurma yollarını açıklar.
- Ergenlik dönemindeki sosyal ilişkilerin etkilerini analiz eder.
8Ergenliğe Geçişte Duygusal Değişimler
- Ergenlik döneminde görülen duygusal dalgalanmaları ve psikolojik değişimleri açıklayabilir.
9Çocukluktan Ergenliğe Geçiş
10Ergenlik Dönemindeki Diğer Değişimler ve Sağlıklı Geçiş
- Ergenlik döneminde bireylerin kendilerini sorgulama ve bağımsızlık isteklerini tanımlayabilir.
- Ergenlik döneminin sağlıklı geçirilebilmesi için önerilen davranışları sıralayabilir.
11Denetleyici ve Düzenleyici Sistemlerin Sağlığı
- Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin sağlıklı çalışabilmesi için yapılması gerekenleri açıklayabilir.
- Bu sistemlerin sağlığının diğer sistemler üzerindeki etkisini değerlendirebilir.
- Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin sağlıklı çalışabilmesi için gerekli koşulları belirleme
- Bu sistemlerin sağlığının diğer sistemler üzerindeki etkisini açıklama
12Ergenlik Döneminin Sağlıklı Geçirilmesi
- Ergenlik döneminin sağlıklı geçirilebilmesi için yapılması gerekenleri araştırabilir ve açıklayabilir.
13Sinir Sisteminin Görevleri ve Yapıları
- Sinir sisteminin görevlerini model üzerinde gözlemleyebileceksiniz.
- Sinir sistemindeki yapı ve organlarla ilgili nitelikleri tanımlayınız ve arkadaşlarınızla paylaşınız.
- Merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini açıklayacağınız aşağıdaki etkinliği yapınız.
14Ergenlikle İlgili Bilgi Doğrulama ve Kişisel Bakım
- Ergenlikle ilgili yanlış ve eksik bilgilerin farkına varabilir.
- Ergenlik döneminde kişisel temizlik ve bakımla ilgili uygulamaları belirleyebilir.
15Refleksler
- Dışarıdan gelen uyaranlara karşı vücudun göstermiş olduğu ani ve istemsiz tepkilere refleks adı verilir.
- Bazı refleksler doğuştan gelirken bazıları sonradan kazanılır.
16Sinir Sisteminin Günlük Hayatla Benzerlikleri
- Sinir sistemindeki yapı ve organlar ile günlük yaşantınız arasında benzerlik kurunuz.
17Merkezî Sinir Sistemi
- Merkezî sinir sisteminin beyin ve omurilikten oluştuğunu belirtir.
- Beyin, beyincik ve omurilik soğanının görevlerini açıklar.
- Vücudun denge, hareket, öğrenme ve yönetim merkezlerini tanımlar.
- Sinir sistemi merkezî ve çevresel sinir sistemi olmak üzere iki bölümden oluşur.
- Merkezî sinir sistemi beyin ve omurilikten oluşur.
3 kazanım daha
- Merkezî sinir sisteminin beyin ve omurilikten oluştuğunu açıklar.
- Beyin, beyincik ve omurilik soğanının görevlerini belirtir.
- Merkezî sinir sisteminin vücuttaki işlevlerini (öğrenme, hafıza, denge, refleksler vb.) tanımlar.
18Çevresel Sinir Sistemi
- Çevresel sinir sisteminin vücut yapı ve organları ile merkezî sinir sistemi arasındaki iletişimi sağladığını açıklar.
- Refleks davranışlarının yönetildiği kısımları belirler.
19İç Salgı Bezleri
- İç salgı bezlerinin (tiroit, hipofiz, pankreas, böbrek üstü, eşeysel bezler) vücuttaki yerini ve önemini açıklar.
- Hormonların kan yoluyla taşınan salgılar olduğunu ve sinir sistemiyle uyum içinde çalıştığını belirtir.
- Hipofiz bezinin diğer iç salgı bezlerini denetlediğini açıklar.
- Farklı iç salgı bezlerinin salgıladığı hormonları ve bu hormonların görevlerini (büyüme, kan şekeri, stres tepkisi, üreme vb.) eşleştirir.
Bu ünitede sık görülen soru tipleri
- Sinir sistemi yapı ve organlarını gözlemleyip yazma ve paylaşma
- Merkezî ve çevresel sinir sistemi görevleri hakkında haber hazırlama
- Sinir sistemi yapıları ile günlük yaşam arasında benzerlik kurarak poster tasarlama
- Belirli bir iç salgı bezinin çalışmadığı durumun vücutta yaratacağı sonuçları tahmin etme ve gerekçelendirme.
- İç salgı bezleri, salgıladıkları hormonlar ve görevleri arasındaki ilişkiyi kurma
- Ergenlik dönemindeki fiziksel ve duygusal değişimler ile sosyal etkileşimler hakkında sorulara cevap verme
- Ergenliğe geçişte kız ve erkek bireylerde gerçekleşebilecek ortak ve ortak olmayan özellikleri belirleme
- Ergenliğe geçişte oluşan değişimlerle ilgili istasyonlarda önermeler oluşturmak ve poster hazırlamak
- Ergenliğe geçişte görülen bedensel değişimleri cinsiyete göre sınıflandırma
- İç salgı bezleri ile aile bireyleri arasında benzerlik kurarak tablo doldurma ve çıkarım yapma.
- Ergenlik döneminde aile ve arkadaşlarla iletişim kurma ve destek olma yollarını inceleme
- Ergenlik dönemindeki duygusal durumları tanımlama