6. Sınıf Fen Bilimleri

Kuvvetin Etkisinde Hareket

6. Sınıf Fen Bilimleri dersinin Kuvvetin Etkisinde Hareket ünitesi 12 alt konudan oluşur: Dengelenmiş ve Dengelenmemiş Kuvvetler, Sabit Süratli ve Sabit Hızlı Hareket, Sürat ve Hızın Karşılaştırılması, Bileşke Kuvvet, Kuvvetin Özellikleri ve Bileşke Kuvvet ve diğerleri. Aşağıda MEB kazanımlarını ve sık görülen soru tiplerini bulabilirsin.

12 alt konu85 kazanım

Alt konular ve kazanımlar

  1. 1Dengelenmiş ve Dengelenmemiş Kuvvetler

    • Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi altındaki bir cismin hareketine yönelik deneyler yapma
    • Bir cisme etki eden bileşke kuvvetin sıfır olması durumunda cismin dengelenmiş kuvvetlerin etkisinde olduğunu ve başlangıç durumuna göre hareketinin değişmediğini açıklar.
    • Bir cisme etki eden kuvvetlerin bileşkesi sıfırdan farklıysa cismin dengelenmemiş kuvvetlerin etkisinde olduğunu ve hızlanma, yavaşlama, durma veya yön değiştirme gibi hareket değişiklikleri gösterebileceğini açıklar.
    • Bileşke kuvvetin büyüklüğünü sıfır yapan kuvvetin dengeleyici kuvvet olduğunu, bu kuvvetin bileşke kuvvet ile aynı büyüklükte ve doğrultuda ancak zıt yönde olduğunu belirtir.
    • Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin bir cismin hareketine etkisini analiz eder.
    7 kazanım daha
    • Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisine günlük hayattan örnekler bulur.
    • Bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olduğu durumlardaki değişkenleri göz önünde bulundurarak deney tasarlar.
    • Bir cisme etki eden bileşke kuvvetin sıfır olması durumunda cismin dengelenmiş kuvvetlerin etkisinde olduğunu ve hareket durumunun (durma veya sabit süratli hareket) değişmediğini açıklar.
    • Bir cisme etki eden kuvvetlerin bileşkesinin sıfırdan farklı olması durumunda cismin dengelenmemiş kuvvetlerin etkisinde olduğunu ve hızlanma, yavaşlama, durma veya yön değiştirme gibi hareket değişiklikleri gösterebileceğini açıklar.
    • Bileşke kuvvetin büyüklüğünü sıfır yapan kuvvetin dengeleyici kuvvet olduğunu, bu kuvvetin bileşke kuvvetle aynı büyüklükte ve doğrultuda ancak zıt yönde olduğunu belirtir.
    • Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin bir cismin hareketine etkisini analiz edebilme
    • Bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olduğu durumları ayırt edebilme
  2. 2Sabit Süratli ve Sabit Hızlı Hareket

    • Sürat ve hız kavramlarını karşılaştırabilme
    • Alınan yol ve yer değiştirme kavramları arasındaki farkları açıklayabilme
    • Sürat ve hız kavramlarını tanımlar.
    • Sürat ve hızın birimlerini belirler.
    • Sürat ve hızın özelliklerini karşılaştırır.
    12 kazanım daha
    • Sürat ve hız kavramları arasındaki farkı açıklar.
    • Sabit süratli ve sabit hızlı hareketi örneklerle karşılaştırır.
    • Hızın yön ve büyüklük, süratin ise sadece büyüklük içeren bir nicelik olduğunu belirtir.
    • Hızın yönü ve büyüklüğü olan bir nicelik, süratin ise sadece büyüklüğü olan bir nicelik olduğunu açıklar.
    • Sürat ve hız kavramlarını birim zamanda alınan yol ve yer değiştirme açısından karşılaştırır.
    • Verilen hareket durumlarına göre sürat ve hız değerlerini hesaplar.
    • Sürat ve hız kavramlarını birim zamanda alınan yol ve yer değiştirme ile ilişkilendirir.
    • Sürat ve hızın özelliklerini belirler.
    • Hızın yönü ve büyüklüğü olan bir nicelik olduğunu, süratin ise sadece büyüklüğü olan bir nicelik olduğunu açıklar.
    • Sürat ve hız kavramlarını tanımlar ve birimlerini belirtir.
    • Koşucuların yer değiştirme, yol, sürat ve hız değerlerini hesaplar.
    • Farklı yolları kullanarak aynı noktaya ulaşan araçların yol, yer değiştirme, sürat ve hızlarını karşılaştırır.
  3. 3Sürat ve Hızın Karşılaştırılması

    • Birim zamanda alınan yola sürat, birim zamandaki yer değiştirmeye hız olduğunu açıklar.
    • Sürat ve hızın birimlerini (m/s, km/h) belirler.
    • Sürat ve hız arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları karşılaştırır.
  4. 4Bileşke Kuvvet

    • Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetler arasındaki ilişkileri açıklayarak bileşke kuvveti yapılandırma
    • Kuvvetin uygulama noktası, yönü, doğrultusu ve büyüklüğü gibi özelliklerini tanımlama
    • Bileşke kuvveti tanımlayabilmek
    • Farklı yönlerdeki kuvvetlerin etkisini gözlemleyerek bileşke kuvvet kavramını anlayabilmek
    • Bileşke kuvvetin yönünü ve büyüklüğünü belirleyebilmek
    19 kazanım daha
    • Birden fazla kuvvetin yaptığı etkiyi tek başına yapabilen kuvvet olan bileşke kuvveti (net kuvvet) tanımlar.
    • Aynı doğrultuda ve aynı yönde etki eden kuvvetlerin bileşke kuvvetini hesaplar.
    • Aynı doğrultuda ve zıt yönde etki eden kuvvetlerin bileşke kuvvetini hesaplar.
    • Bileşke kuvvetin büyüklüğünü, yönünü ve doğrultusunu belirler.
    • Cisme etki eden kuvvetlerin bileşke kuvvetinin büyüklüğünü ve yönünü hesaplar.
    • Cismin dengelenmiş kuvvetler etkisi altında olup olmadığını belirler.
    • Dengelenmemiş kuvvetler etkisindeki cisim için dengeleyici kuvveti bulur ve çizer.
    • Kuvvetin uygulama noktası, büyüklüğü, doğrultusu ve yönünü belirler.
    • Aynı doğrultuda ve yönde etki eden kuvvetlerin bileşke kuvvetini hesaplar.
    • Sabit süratli hareket eden cisimlerde bileşke kuvvetin sıfır olduğunu açıklar.
    • Kuvvetin büyüklük, yön, doğrultu ve uygulama noktası gibi özelliklerini tanımlama
    • Farklı yönlerde ve büyüklüklerdeki kuvvetlerin etkisini gözlemleyerek bileşke kuvvet kavramını anlayabilmek
    • Birden fazla kuvvetin yaptığı etkiyi tek başına yapabilen kuvvetin bileşke kuvvet (net kuvvet) olduğunu ve 'R' ile gösterildiğini açıklar.
    • Aynı doğrultuda ve aynı yönde etki eden kuvvetlerin bileşke kuvvetinin büyüklüğünü hesaplar.
    • Aynı doğrultuda ve zıt yönde etki eden kuvvetlerin bileşke kuvvetinin büyüklüğünü ve yönünü belirler.
    • Bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olduğu durumları günlük hayat örnekleriyle ilişkilendirir.
    • Bir cisme etki eden kuvvetlerin bileşke kuvvetini büyüklük ve yön olarak belirleyebilme
    • Cismin dengelenmiş veya dengelenmemiş kuvvetler altında olup olmadığını yorumlayabilme
    • Dengelenmemiş kuvvetler altında kalan cisimler için dengeleyici kuvveti belirleyebilme
  5. 5Kuvvetin Özellikleri ve Bileşke Kuvvet

    • Kuvvetlerin yön, doğrultu ve büyüklük özelliklerini belirleyebilme
    • Aynı doğrultudaki kuvvetlerin bileşke kuvvetini hesaplayabilme
    • Kuvvetlerin cisimler üzerindeki etkisini yorumlayabilme
    • Aynı doğrultudaki kuvvetlerin bileşke kuvvetini hesaplayabilme ve yorumlayabilme
  6. 6Kuvvetin Günlük Hayattaki Etkileri

    • Kuvvetin cisimler üzerindeki etkisini günlük hayattan örneklerle ilişkilendirebilme
    • Uygulanan kuvvetin yönü, doğrultusu ile cismin hareketi arasındaki bağlantıyı kurabilme
    • Kuvvetin cisimler üzerindeki etkisini günlük hayat örnekleriyle ilişkilendirebilme
  7. 7Bileşke Kuvvetin Belirlenmesi ve Deney Tasarımı

    • Farklı yönlere ve büyüklüklere sahip kuvvetlerin bileşkesini belirlemek için deney düzenekleri kurar ve gözlem yapar.
    • Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetler ile ilgili kendi deney tasarımlarını oluşturur.
  8. 8Bileşke Kuvvet ve Dengeleyici Kuvvet

    • Cisimlere etki eden kuvvetlerin bileşke kuvvetini ve dengeleyici kuvvetini belirleyebilme
    • Günlük hayattan örneklerde cisimlerin dengelemiş kuvvetlerin etkisinde olup olmadığını ayırt edebilme
    • Günlük hayattan örneklerde cisimlerin dengeleyici kuvvetlerin etkisinde olup olmadığını ayırt edebilme
  9. 9Alınan Yol ve Yer Değiştirme

    • Alınan yol ile yer değiştirmenin farkını ayırt eder.
    • Yer değiştirmenin yönlü bir büyüklük olduğunu açıklar.
    • Başlangıç ve bitiş noktaları aynı olduğunda yer değiştirmenin sıfır olduğunu belirler.
    • Alınan yol ile yer değiştirme arasındaki farkı ayırt eder.
    • Başlangıç ve bitiş noktaları aynı olduğunda yer değiştirmenin sıfır olduğunu belirtir.
  10. 10Hareket, Sürat ve Yer Değiştirme

    • Sürat ve hız kavramlarını ayırt eder.
    • Yer değiştirme ve alınan yol arasındaki farkı açıklar.
    • Verilen parkur ve süre bilgilerine göre sürat ve hız değerlerini karşılaştırır.
    • Yol, yer değiştirme ve süre arasındaki ilişkiyi kurar.
    • Doğrusal parkurda alınan yol ve yer değiştirmeyi hesaplar.
  11. 11Sürat ve Hız

    • Birim zamanda alınan yola sürat, birim zamandaki yer değiştirmeye hız olduğunu öğrenir.
    • Sürat ve hızın birimlerini (m/s, km/h) tanır.
    • Sürat ve hız arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları açıklar.
    • Verilen verilere göre araçların sürat ve hızlarını karşılaştırır.
  12. 12Kuvvet ve Bileşke Kuvvet

    • Kuvvetin uygulama noktası, büyüklüğü, doğrultusu ve yönünü belirler.
    • Aynı doğrultuda ve yönde etki eden kuvvetlerin bileşkesini hesaplar.
    • Sabit süratli hareket eden cisimlerde kuvvetlerin dengeli olma koşulunu açıklar.

Bu ünitede sık görülen soru tipleri

  • Günlük hayattan bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olduğu durumlarla ilgili örnekler verilmesi istenir.
  • Verilen bir deney düzenek veya durum üzerinden bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olmasını etkileyen değişkenlerin belirlenmesi istenir.
  • Belirli bir durumda cisme etki eden kuvvetlerin birbirini dengeleyip dengelemediğinin sorgulanması istenir.
  • Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisine günlük hayattan örnekler bulma ve poster oluşturma
  • Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin cisim hareketine etkisini inceleyen deney tasarımı ve V diyagramı kullanımı
  • Verilen bir deney düzenek ve durumlarına göre arabaya etki eden bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olmasını etkileyen değişkenlerin belirlenmesi istenir.
  • Belirli bir durumda arabaya etki eden kuvvetlerin birbirini dengeleyip dengelemediğinin sorgulanması istenir.
  • Öğrenciden dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisindeki cisimlerin hareketini incelemek için bir deney tasarlaması, hipotez oluşturması ve verileri V diyagramına kaydetmesi istenmektedir.
  • Öğrenciden dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin günlük hayattaki örneklerini bulması, araştırma yapması ve bu verileri kullanarak bir poster oluşturup sunması istenmektedir.
  • Alınan yol ve yer değiştirme kavramları arasındaki farkları günlük hayattan örneklerle açıklama
  • Verilen mesafelerin alınan yol mu yoksa yer değiştirme mi olduğunu belirleme
  • Deneysel verileri kullanarak sürat ve hız değerlerini hesaplama ve özelliklerini belirleme.