6. Sınıf Matematik
Verileri Görselleştirme ve Özetleme
6. Sınıf Matematik dersinin Verileri Görselleştirme ve Özetleme ünitesi 4 alt konudan oluşur: Sütun Grafiği ve Zaman Aralığı Analizi, Sütun Grafiği ile Veri Gösterimi, Kök-Yaprak Gösterimi, Merkezi Eğilim Ölçüleri (Aritmetik Ortalama). Aşağıda MEB kazanımlarını ve sık görülen soru tiplerini bulabilirsin.
4 alt konu12 kazanım
Alt konular ve kazanımlar
1Sütun Grafiği ve Zaman Aralığı Analizi
- Tablo verilerini sütun grafiği olarak yorumlama
- Zaman aralıklarına göre verilerin özetlenmesi ve karşılaştırılması
2Sütun Grafiği ile Veri Gösterimi
- Tablodaki verilerin sütun grafiğinde doğru gösterilip gösterilmediğini değerlendirme
- Sütun grafiğinden tek seferde alınan yolcu sayısı gibi detaylı bilgilerin bulunup bulunamayacağını açıklama
- Verilerin farklı gösterimlerle özetlenebileceğini tartışma
3Kök-Yaprak Gösterimi
- Veri setini küçükten büyüğe sıralama
- Verilerin kök (onlar basamağı) ve yaprak (birler basamağı) kısımlarını belirleme
- Kök-yaprak gösterimini oluşturarak verileri özetleme
- Kök-yaprak gösteriminden bireysel veri değerlerini ve aralıkları bulma
4Merkezi Eğilim Ölçüleri (Aritmetik Ortalama)
- Aritmetik ortalama, ortanca ve tepe değeri kavramlarını tanıma
- Aritmetik ortalamanın hesaplanma adımlarını uygulama (toplamın veri sayısına bölünmesi)
- Veri setini temsil eden merkezi eğilim ölçüsünü belirleme
Bu ünitede sık görülen soru tipleri
- Verilen tablo ve grafik verilerini kullanarak belirli zaman aralıklarındaki toplam değerleri inceleme
- Verilen tablo ve grafiğin tutarlılığını sorgulama ve grafiğin sunduğu kısıtlamaları açıklama
- Verilen veri setini kök-yaprak gösterimine dönüştürme veya mevcut gösterimden veri çıkarma
- Veri setini temsil edebilecek merkezi eğilim ölçüsünü bulma ve hesaplama